剧情简介
刷完(🚼)黑板(👾)的(de )最(zuì )后(hòu )一(yī )个角落，孟(🏧)行悠(🏠)把画(🥣)笔扔(🛰)进脚边的小水桶里，跑(pǎo )到(dào )教(🚌)(jiāo )室(🌤)(shì )最(🌒)(zuì )前面的讲台上瞧，非常满意地(⤴)说：(📹)完美(🌵)，收工！
孟(mèng )行(háng )悠(yōu )听(tīng )出这是(🎻)给她(🎪)台阶(👑)下的(🔝)意思，愣了几秒，感觉掩(yǎn )饰(🐾)(shì )来(😿)(lái )掩(🍀)(yǎn )饰(🐭)(shì )去累得慌，索性全说开：其实(🤬)我很(💟)介意(⛸)。
都可以(yǐ )，我(wǒ )不(bú )挑(tiāo )食。孟行(🍲)悠看(🕴)自己(😠)一手(😸)粉笔灰，等我洗个手。
孟(mèng )行(😤)(háng )悠(✊)(yōu )还(📤)(hái )在(🧚)这里打量，迟砚已经走上去，叫了(🔎)一声(🛑)姐。
贺(🎺)(hè )勤(qín )走(zǒu )到(dào )两(liǎng )个学生面(😗)前站(⚾)着，大(📴)有护犊子的意思, 听完教导主(zhǔ(🏻) )任(rè(⛅)n )的(de )话(⌚)(huà )，不(📵)紧不慢地说：主任说得很(⭐)对，但(😑)我是(📄)他们(🥂)的(de )班(bān )主(zhǔ )任(rèn )，主任说他们早(🤚)恋，不(😥)知道(📕)依据是什么？我们做老(lǎo )师(shī(🖕) )的(de )要(🌨)(yào )劝(💙)(quàn )导(🦑)学生，也得有理有据, 教育是(🔹)一个(🐿)过程(🍾)，不是(🦅)(shì )一(yī )场(chǎng )谁(shuí )输(shū )谁赢的比(🐘)赛。
听(🤪)见那(🔠)几个看热闹的人匆匆走开的(de )脚(🙎)(jiǎo )步(🏝)(bù )声(🍟)(shēng )，孟行悠拍拍手，走到门后靠墙(🕟)站着(🍚)。
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