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走到食(🎓)(shí )堂，迟砚(👀)(yàn )让孟行悠(🍵)先(xiān )找地(🕥)方(🈲)坐，然后拿(🛡)着(zhe )校园卡(🧛)(kǎ )去买了两(🔙)杯豆浆回来(lái )。

别说(shuō(❔) )女生，男生有这种爽(shuǎ(🛏)ng )利劲儿(ér )的都(🧢)没几(jǐ(👇) )个。

你又不(bú )近(💃)视，为什(🥏)么要戴眼(yǎn )镜(👨)？孟(mè(🐂)ng )行悠盯着走过(🧀)来的迟(📒)(chí )砚，狐(hú )疑地(🏻)问，你不(🚷)会是为(wéi )了装(🕑)逼(bī )吧(👏)？

贺勤(qín )再开(💇)(kāi )口态(🛡)度(dù )稍强硬了(🤪)些，我们为(🅱)(wéi )人师表(biǎ(🍉)o )随随便便(🔐)给学生扣上(🙆)(shàng )这种帽(😮)(mà(🔖)o )子，不仅(jǐ(🛫)n )伤害学生(🥜)，还有损五中(🍘)百年名校(xiào )的声誉(yù(🌀) )，主任慎言。

所有。迟砚没(🎏)(méi )有犹豫，目光(🤖)平静，我(🤩)对事(shì )不对人(🎅)，那句(jù(🙅) )话不是(shì )针对(🈴)你。

听见(🧖)那几个(gè )看热(🌞)闹(nào )的(🍕)人匆匆走开的(🏵)脚步(bù(🍳) )声，孟(mèng )行悠拍(🥨)拍(pāi )手(⏩)，走到门(mén )后靠(🔋)墙(qiáng )站(👾)着。

你们这(zhè )样(🍓)还上(shàng )什(🍐)么课！不把问(⛺)题交(jiāo )代(🦉)情况(kuàng )，就把(🐇)你们家长(😈)找来(lái )。

贺勤(⏩)(qín )说的那(🌴)番(fān )话越想(📩)越带(dài )劲，孟行悠还把(🐧)自己(jǐ )整得有(yǒu )些感(🚹)动，坐下来后，对(🍈)着迟(chí(🙊) )砚感慨颇(pō )多(🌂)：勤哥(🆔)一(yī )个数学(xué(🥛) )老师口(♐)才(cái )不比(bǐ )许(🐝)先生(shē(👎)ng )差啊，什么‘教(🛅)育是(shì(🏫) )一个过(guò )程，不(🚿)是一场(🗿)谁输谁(shuí )赢的(✒)比(bǐ )赛’，听(tīng )听这话(🚮)，多(duō )酷多(😷)有(yǒu )范，打死(🎻)我我(wǒ )都(🔔)说不(bú )出来(😷)。

霍修厉这(🕉)个人(rén )精不(🕍)在(zài )场，光凭一个眼神(➖)就(jiù )能脑补(bǔ )出了故(🌛)事(shì )，等迟砚从(cóng )阳台(🎭)出来，看教室里(🥞)(lǐ )没外(🤟)人(rén )，直接调侃(🐠)起来：(📯)太(tài )子，你(nǐ )可(🤔)真狠，人(🤛)姑娘都哭(kū )了(🧢)，那(nà )眼(🚔)睛红的(de )我都(dō(🤛)u )心疼。

孟(➗)行悠笑出声来(🏟)：你(nǐ(👘) )弟多大(dà )了？(🏀)审美很不错啊。