剧情简介
说完(🎬)觉得自己很(hěn )矛(🔊)盾(🌗)(dù(📰)n )，文学这样的(de )东西太(🚉)复(🏟)杂，不畅销(xiāo )了人(ré(📖)n )家(🌲)说(shuō )你写的东西没(🥗)有(yǒ(⏫)u )人看(kàn )，太畅销了(✌)人家(🍮)说看(kàn )的人多的不是(🆕)(shì )好东(dōng )西，中国不在(👗)少数(🔋)的(de )作家(jiā )专家学者(🍰)希(🚚)望我写的(de )东西再也(🗓)没(🗼)人看，因为(wéi )他们写(🔽)的(🆕)东(📦)(dōng )西没(méi )有人(ré(😀)n )看，并(🐝)且有不在少数(shù )的研(👟)究人员觉得《三重(chóng )门(💃)》是本(♈)垃圾，理由(yóu )是像(🥌)(xià(🖨)ng )这(🏨)样用人物对话(huà )来(🎛)凑(🚕)(còu )字数的学生小(xiǎ(🐙)o )说(📣)儿童文学没有文学(Ⓜ)(xué )价(📇)值(zhí )，虽(suī )然我的(🧥)书往(🚋)往几(jǐ )十页(yè )不出现(🥗)一句人物对话(huà )，要对(🏹)话起(🦖)来(lái )也不(bú )超过(guò(🥅) )五(🐲)句话。因为我(wǒ )觉得(💝)(dé(💞) )人有的时候说话很(🏆)没(🧝)(mé(🔃)i )有意思。
此后我又(🌤)(yòu )有(🔡)了(le )一个女朋友(yǒu )，此(cǐ(✉) )人可(kě )以说(shuō )来也匆(😧)匆去(😟)也匆(cōng )匆，她是我(⛔)在(⏭)大(🆕)学(xué )里看(kàn )中的一(🐓)个(🎵)姑娘，为了(le )对她(tā )表(🤹)示(🥦)尊重我特地(dì )找人(👃)(rén )借(🦑)了一台蓝色(sè )的(🏓)枪(☝)骑(🏷)兵四代。她坐(zuò )上车(chē(🙌) )后说(shuō )：你怎么会买(🐐)这(zhè(🈁) )样的(de )车啊，我以为你(🚫)会(🐕)买(mǎi )那种两个位子(🌔)的(🎷)。
后来(lái )这个剧依然(⛅)继(🧕)续(📈)(xù )下去(qù )，大家拍(🌊)电视(🔪)像拍皮(pí )球似的，一个(🌍)多月(yuè )时间(jiān )里就完(🦇)成了二十(shí )集，然后(hò(😮)u )大(🕳)家(🆎)放大假，各(gè )自分到(🏚)十(📠)万块钱回(huí )上海(hǎ(🔄)i )。
然(🤧)后就去了其(qí )他一(🐽)(yī )些(👑)地(dì )方，可惜都没(🎀)办(🔞)(bà(⚓)n )法呆(dāi )很长一段时间(🔓)。我发现我其实是一(yī(👍) )个不(🏇)(bú )适宜(yí )在外面长(🛅)期(🕊)旅行(háng )的人(rén )，因为(📵)我(😼)特别喜欢安(ān )定下(📌)来(🔫)，并(🍌)且不喜(xǐ )欢有(yǒ(🔆)u )很多(⛅)事情需要处(chù )理，不喜(🏖)欢走太长时间的(de )路，不(🏢)喜欢走着走(zǒu )着不(bú(📖) )认(🔚)识(👳)路了。所以(yǐ )我很(hě(🌖)n )崇(🥛)拜(bài )那些能到处浪(😙)迹(❕)(jì )的人，我也崇拜那(😢)(nà )些(📍)不(bú )断旅游并且(🏕)不(🤱)断(🐧)(duàn )忧国(guó )忧民(mín )挖掘(🚈)历史的人，我想(xiǎng )作为(💭)一个(🖐)男的，对于大部分的(🤖)地(🥃)方(fāng )都应(yīng )该是(shì(📃) )看(⚾)过就算并且马(mǎ )上(🐬)忘(🐭)(wà(💸)ng )记的，除了有疑惑(🔢)的(de )东(🥔)西比如说为什么(me )这家(🎾)(jiā )的屋顶造型和别(bié(🔯) )家不(bú )一样或者那家(🎆)的狗(😙)何(hé )以能长得像只(🍍)流(🌔)氓(máng )兔子(zǐ )之类，而(🌫)并(❓)不会(huì )看见(jiàn )一个(🎯)(gè )牌(🙌)坊感触大得能(né(😶)ng )写出(🐺)两三万个字。
关于(yú )书(⤴)名为什么叫这(zhè )个我(🔯)(wǒ )也(🏊)不(bú )知道，书名就像(🙁)(xià(🐜)ng )人名(míng )一样，只要听(⏪)着(🥘)顺耳就可以了，不(bú(🔸) )一(🔤)定(dìng )要有(yǒu )意义或(🕒)者代(📠)表什(shí )么，就好比如果(🚕)《三重门(mén )》叫《挪威的森(🛷)林(lín )》，《挪威的森林》叫《巴(🙈)黎圣(😈)母院》，《巴(bā )黎圣母院(🖖)》叫(🎳)《三(sān )重门(mén )》，那自然(🧒)也(☔)会(huì )有人(rén )觉得(dé(➡) )不错(🌀)并展开丰富(fù )联(🏠)想。所(🐜)以，书名(míng )没有(yǒu )意义(🔂)。 -
第二是善(shàn )于打(dǎ )小(🏉)范(fà(👁)n )围的配合。往往(wǎng )是(🐖)三(📞)(sān )个互相认识的哥(🕌)儿(💞)们，站在方圆五(wǔ )米(🌎)的(🐄)(de )一个(gè )范围里面，你(😾)传(chuá(📻)n )我我(wǒ )传他半天，其他(🈷)七个(gè )人全部在旁边(👅)观赏(shǎng )，然(rán )后对方逼(🤛)近了(👧)，有一(yī )个哥儿们(这(🚌)个(🐺)哥儿们(men )往往是站得(🙇)最(🚝)靠近(jìn )自家(jiā )大门(⛹)的)支(📴)撑不住(zhù )，突(tū )然(🙈)想(xiǎ(🦕)ng )起来要扩大战线(xiàn )，于(🛒)是马上醒悟，抡起一脚(🎇)，出界(🐪)。
有(yǒu )一段(duàn )时间(jiā(⛩)n )我(👥)坐在教室或者(zhě )图(🕑)书(🖤)(shū )室或者走在路上(🏤)，可(💛)以感觉到一种(zhǒng )强(🌋)烈(liè(🚜) )的夏(xià )天气息。这样的(🛠)(de )感觉(jiào )从我高一的时(💻)候开始(shǐ )，当年军训，天(💀)气(qì(👕) )奇热(rè )，大家都对此(🕎)时(🍜)(shí )军训(xùn )提出异议(🗞)，但(🤡)是学校(xiào )认为这是(🤒)对学(🙎)生的(de )一种(zhǒng )意志(🐓)力的(❔)考验。我所(suǒ )不明(míng )白(🍘)的是以后我们(men )有三年(💖)的时(🎥)间任学(xué )校摧残，为(🏯)何(🧡)领导们(men )都急(jí )于现(🈶)(xià(🃏)n )在就要看到我们(men )百(🎓)般(📠)(bān )痛苦的样子。
在这(🌈)方面(🎴)还是香港的(de )编辑(jí )显(👇)得(dé )简洁专业，并且(qiě(⚪) )一句(jù )话就把这个问(🤘)题彻(🛋)底(dǐ )解决了。香港的(🤱)答(🛍)(dá )案是(shì )：开得离(😂)沟(🥨)(gōu )远一(yī )点。 -
不像文(🚪)学，只(🎚)是一个(gè )非常自(👗)恋的(💱)人去满(mǎn )足一(yī )些有(🌏)自恋倾向的(de )人罢(bà )了(🍆)。
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